Núcleo de Formação Geral da USF discute o envelhecimento e os desafios sociais
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O Núcleo de Formação Geral (NFG) da Universidade São Francisco (USF) realizou, na última sexta-feira (07/11), o primeiro encontro da Jornada de Formação Geral com o tema “BRASIL, UM PAÍS QUE ESTÁ ENVELHECENDO... E AGORA? OS DESAFIOS DA SOCIEDADE E DAS ORGANIZAÇÕES”. O evento buscou refletir sobre o envelhecimento como fenômeno humano, social e ético, ressaltando a necessidade de corresponsabilidade entre indivíduos, instituições e organizações diante das transformações demográficas em curso no país.
A iniciativa destacou a importância de um olhar crítico, empático e inovador por parte dos futuros profissionais, enfatizando a capacidade de analisar problemas complexos sob uma perspectiva comunitária e interdisciplinar — competência cada vez mais exigida no mundo do trabalho e em avaliações como o ENADE.
A palestra foi conduzida pela professora Dirce Sanches Rodrigues, docente do curso de Psicologia da USF. Especialista em Psicogerontologia, com ampla experiência acadêmica e diversas publicações sobre o tema, Dirce apresentou dados significativos sobre o envelhecimento populacional e abordou tópicos emergentes, como o empreendedorismo voltado ao público idoso e os avanços tecnológicos que contribuem para a qualidade de vida nessa etapa da vida.
O debate reforçou a relevância do tema especialmente diante do cenário brasileiro, marcado por uma rápida transição demográfica que impacta áreas como saúde, estrutura familiar, previdência, economia e mercado de trabalho. Mais do que uma discussão acadêmica, compreender as implicações dessa mudança torna-se imperativo para a construção de uma sociedade mais inclusiva e comprometida com a justiça social.
A atualidade do assunto também foi evidenciada por recentes avaliações nacionais: o Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM), aplicado no último domingo (09/11), trouxe como proposta de redação “Perspectivas acerca do envelhecimento na sociedade brasileira”. Já a Prova Nacional Docente (PND), realizada em 26 de outubro, tratou do idadismo como desafio social e educacional em sua questão discursiva.
A mediação ficou a cargo da professora Lilian Nunes da Costa, coordenadora do NFG, e do professor Rodrigo Parras, docente e coorganizador da Jornada.
