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Foto: Arquivo PMI

A Rede Municipal de Ensino de Itatiba voltou a se destacar nos indicadores de qualidade da educação. Os resultados do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) 2025, divulgados neste início de agosto, mostram que o município superou as médias das redes municipais do Estado de São Paulo e do Brasil tanto nos anos iniciais quanto nos anos finais do Ensino Fundamental.

Nos anos iniciais, que compreendem do 1º ao 5º ano, Itatiba alcançou nota 7,2, avançando em relação ao índice 7,1 registrado em 2023. No mesmo período, a média das redes municipais brasileiras passou de 5,8 para 6,1, enquanto a média paulista avançou de 6,2 para 6,5.

O desempenho também foi positivo nos anos finais, do 6º ao 9º ano. A Rede Municipal de Itatiba passou de 6,0 em 2023 para 6,2 em 2025. A média das redes municipais brasileiras ficou em 4,9, ante 4,6 na edição anterior, enquanto a média paulista chegou a 5,2, contra 5,1 em 2023.

Em Itatiba, todo o Ensino Fundamental é conduzido pelo município. Para o prefeito Thomás Capeletto de Oliveira, os números refletem os investimentos realizados na estrutura da rede e, principalmente, na qualificação das equipes.

“É gratificante ver os bons resultados da Educação de Itatiba. Ver como os investimentos feitos – tanto na infraestrutura quanto, e principalmente, nas equipes dos profissionais que compõem todo o setor de Educação municipal, vêm dando frutos. E que ainda darão muito mais, com nossas crianças sendo bem preparadas para o futuro, para serem bons cidadãos, vindos de um ensino que é destaque nacional”, afirma o prefeito.

Destaque também na região

Os números colocam Itatiba em posição de destaque também na comparação regional. Nos anos iniciais, por exemplo, a nota 7,2 obtida pela Rede Municipal ficou acima de Jundiaí, que registrou 7,1, e de Campinas, com 5,8.

Além de permanecer acima das médias de referência, Itatiba apresentou evolução nas duas etapas avaliadas entre 2023 e 2025. O avanço foi de 7,1 para 7,2 nos anos iniciais e de 6,0 para 6,2 nos anos finais.

“Isso é resultado de um trabalho coletivo, considerando toda a equipe da Secretaria de Educação, Formação e Supervisão, e também das escolas, que têm um trabalho exemplar de acompanhamento, de monitoramento da aprendizagem de cada uma das crianças”, destaca a supervisora de ensino Camila Polo da Nóbrega, responsável pelas formações do Ensino Fundamental da Secretaria de Educação de Itatiba.

Segundo ela, os resultados estão relacionados a uma prática consolidada de formação dos professores, equipes escolares e gestores, aliada ao acompanhamento constante da aprendizagem.

“Temos um currículo muito bem estruturado, materiais didáticos muito bem utilizados, e um acompanhamento e monitoramento muito bem feitos. Isso faz com que Itatiba sempre se destaque em termos de índices educacionais e também seja sempre procurada para falar um pouco da nossa experiência, de como é que a rede se organiza para alcançar um bom aprendizado dos nossos alunos”, explica Camila.

A formação continuada é uma das estratégias adotadas pela Educação Municipal. Somente em 2025, mais de 500 professores municipais do Ensino Fundamental participaram de 24 formações continuadas, além das atividades destinadas às equipes gestoras ao longo do ano.

Maria Gemma e Sônia Rita

Os resultados individuais do Ideb 2025 também revelam desempenhos expressivos entre as escolas da Rede Municipal de Ensino de Itatiba.

Nos anos iniciais do Ensino Fundamental, a EMEB Profª Maria Gemma Rela Reinaldo conquistou a maior nota do município, atingindo 8,5. Na sequência aparece a EMEB Cel. Francisco Rodrigues Barbosa, o Chico Peroba, com 8,4, seguida pela EMEB Cel. Júlio César, que alcançou 8,1.

As três unidades registraram resultados superiores à média geral da Rede Municipal de Itatiba, que ficou em 7,2 nos anos iniciais, além de superarem as médias das redes municipais paulista e brasileira.

Já nos anos finais do Ensino Fundamental, o melhor desempenho de Itatiba foi registrado pela EMEB Profª Sônia Rita Penteado Aguiar Santos, que alcançou nota 7,2.

Na sequência, duas unidades chegaram à nota 7,0: a EMEB Cel. Francisco Rodrigues Barbosa – Chico Peroba e a EMEB Profª Vera Lúcia Carride de Palma.

“Muito desse sucesso se explica pelas equipes escolares, professores, gestores - são equipes muito dedicadas e que acompanham de perto seus alunos. São profissionais que utilizam bem os materiais didáticos, que estão sempre monitorando a aprendizagem de seus alunos através de planilhas, de avaliações, incentivando o estudo dos alunos, dos professores, para oferecerem a melhor educação para as crianças”, ressalta a supervisora de ensino Camila Polo da Nóbrega.

O que é o Ideb

O Índice de Desenvolvimento da Educação Básica é o principal indicador utilizado no País para acompanhar a qualidade da educação básica. O Ideb combina dados de aprovação escolar, obtidos por meio do Censo Escolar, com o desempenho dos estudantes nas avaliações do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb).

Com isso, o indicador permite acompanhar simultaneamente a aprendizagem dos estudantes e o fluxo escolar. Os resultados do Ideb 2025 foram divulgados pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), vinculado ao Ministério da Educação (MEC).